research

Preparation of social teachers to social support for families who are raising children with HIV

Abstract

Для українського суспільства є актуальною проблема соціального супроводу сімей, які виховують ВІЛ-інфікованих дітей. Вона вимагає свого рішення, оскільки сім'я - важливий фактор соціалізації дитини. Особливе місце в роботі з такими сім'ями належить соціальним педагогам і соціальним працівникам, які створюють педагогічні умови для благополуччя сім'ї, що дозволяє їй придбати позитивний соціальний досвід, засвоїти соціальні цінності й організовувати свою життєдіяльність на цій основі.Для украинского общества является актуальной проблема социального сопровождения семей, воспитывающих ВИЧ-инфицированных детей. Она требует своего решения, поскольку семья – важный фактор социализации ребенка. Особое место в работе с такими семьями принадлежит социальным педагогам и социальным работникам, которые создают педагогические условия для благополучия семьи, что позволяет ей приобрести позитивный социальный опыт, усвоить социальные ценности и организовывать свою жизнедеятельность на этой основе.Ukrainian society is an urgent problem of social support for families raising children with HIV. It needs to be resolved, because the family - an important factor in the socialization of children. A special place in the work with such families belong to social workers and social workers who create pedagogical conditions for the welfare of the family, which allows it to acquire positive social experiences, learn social values and organize their livelihoods on this basis

    Similar works