thesis

Lambert Sauveur à l'ombre de Maximilian Berlitz. Les débuts de la méthode directe aux États-Unis

Abstract

Questo volume analizza il ruolo e l'attualit\ue0 del francese Lambert Sauveur, uno dei fondatori negli USA di un metodo innovativo per la didattica delle lingue. Il confronto con Maximilian Berlitz, un altro Europeo che fece fortuna oltre Oceano, mette in luce i debiti di quest'ultimo nei confronti del suo collega Sauveur, d'altronde nascosti dalla notoriet\ue0 acquisita da Berlitz in tutto il mondo nel corso di pi\uf9 di un secolo. Le numerose pagine di questo volume dedicate agli estratti delle opere dei due teorici vogliono offrire una documentazione significativa e a volte difficile da reperire

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