Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola retorika (1) bagian Abstrak dan (2) Pendahuluan artikel dalam jurnal Litera dan (3) relevansinya dengan pengajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah teks berupa abstrak dan pendahuluan artikel ilmiah yang terkumpul dalam jurnal Litera dari volume 13 Nomor 01 yang terbit tahun 2014 hingga volume 14 Nomor 01 tahun 2015. Teknik pengumpulan data yang berupa teks dilakukan dengan teknik analisis dokumen, teknik baca catat, dan teknik kepustakaan, sedangkan teknik pengumpulan data yang berupa hasil wawancara dilakukan dengan teknik wawancara. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik analisis teks interaktif yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman berdasarkan teori CARS yang dikemukakan oleh Swales (1990) dan teori 4 Move Abstrak oleh Bhatia (1993). Validitas data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber atau data.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) bagian Abstrak dalam jurnal Litera tidak memiliki kelengkapan struktur seperti yang dikemukakan Bhatia (1993), dari dua puluh empat artikel, hanya delapan artikel yang memiliki pola retorika Abstrak yang lengkap dan sisanya sebanyak enam belas artikel tidak memiliki move yang lengkap (2) bagian Pendahuluan dalam jurnal Litera juga tidak menunjukkan adanya kelengkapan struktur seeprti yang dikemukakan Swales (1990), dari dua puluh emapt artikel hanya tiga Pendahuluan yang memiliki pola yang lengkap, (3) hasil wawancara dengan dosen pengajar dan isi silabus MKU Bahasa Indonesia di UNS, menunjukkan bahwa penelitian ini relevan dengan pengajaran mata kuliah Bahasa Indonesia.
Kata kunci: Pola retorika, Swales (1990), Bhatia (1993), jurnal Litera, Abstrak, Pendahulua
