Ivan Cifrić

Cifrić, Ivan

Hrčak - Portal of scientific journals of Croatia

čitaoca dovodi u nedoumicu, imajući na umu silan razvoj drugih djelatnosti u Sovjetskom Savezu.Zvonko LerotićK. Marx i F. Engels»O OMLADINI« — HRESTOMATIJAI i II(Marksistička biblioteka, Mladost — Beograd, 1973.Izbor i redakcija tekstova: Manojlo Bro- ćić. (str. 1—177 + 6; II — 134.)Marksizam je na svom razvojnom putu doživio dvije krajnje devijacije. S jedne strane to je pretvaranje u dog­mu koja, kao oficijalna opija i zaglup­ljuje istovremeno, obmanjuje i na razne načine, služeći se i fizičkim silama, ubija — as druge strane pojavljuje se njegovo rastapanje u tminama građan­skih teorija i ideologija. Takve kraj­nosti uvjetuju i nameću potrebe da se marksizam kao teoretska i filozofska osnova postojeće društvene prakse po­novno reafirmira, ne u smislu rehabili­tacije nekog marksizma, već u nastoja­njima da se, polazeći od fundamental­nih stavova klasika marksizma, ukaže na devijacije postojeće prakse kao i teo­rije. Upravo u vrijeme kada se, dakle vodi jedna politička bitka a i teoretska, pojavljuju se izdanja koja pokušavaju unijeti više svjetla u neke specifične domene klasika.Obje knjige, čiji je redaktor Manojlo Broćić, sačinjavaju tri cjeline. U prvoj knjizi su sadržani tekstovi objedinjeni u dvije problemske teme: Borba za pra­va mladog pokoljenja i Uloga omladine u društveno-političkom životu. Treća te­matska grupa pod naslovom: O vaspita- nju i obrazovanju omladine, s prilozi­ma, čini drugu knjigu ove hrestomatije. Neki tekstovi koji su sadržani u ovom izdanju po prvi puta su sada prevedeni s nedavno (1972. god.) izašlih izdanja u Sovjetskom Savezu.Prilikom izbora tekstova i redakcije, redaktor je nastojao da to ne budu obič­ni citati istrgnuti iz pojedinih cjelina, već da njihov skup ima određene misa­one cjeline. Naravno da za one koji ne­dovoljno poznaju marksizam, čitanje po­jedinih odlomaka predstavlja izvjesne poteškoće u razumijevanju. To su i iz­davači imali u vidu te su pristupili, kao posrednici između tekstova i čitalaca, u smislu jednog kritičkog osvrta, odno­sno ocrtavan ja »nekih od otvorenih pi­tanja razvitka Marxa i Engelsa u da nima njihove mladosti«, zatim u prika­zu osnovnih pravaca borbe protiv mark­sizma i napokon u kraćem osvrtu na samu problematiku knjiga.Izabrani tekstovi u ovoj hrestomatiji nisu pisani posebice na određene teme, već su to odlomci iz poznatih djela kla­sika. To je i razumljivo tim više što Marx i Engels tada nisu imali posebnih razloga da van okvira svojih naučnih analiza i političke borbe proletarijata, odvojeno analiziraju ulogu omladine. No, već sama veličina knjiga ukazuje na to da su oba autora u svom radu vidjela probleme omladine i posvetili im dosta stranica u svojim radovima.Ima naravno, posebno u tekstovima koji govore o odgojno-obrazovnom pro­cesu, stavova koji se danas ne mogu na način kako su se mogli u ono vrijeme, koristiti i zastupati. Zato je ova hresto- matiia interesantna naročito za pedago­ge. (Pedagoških tekstova ima i najviše u ovoj hrestomatiji.) Marx i Engels su u svojim djelima naznačili osnovne smjernice odgojno-obrazovnoga procesa koji se, polazeći od osnovnih postavki cjelokupnih njihovih saznanja, mogu ostvariti.To je ujedno uvjetovalo da se Marxi Engels opredijele za prava djece i omladine, a time ujedno i zahtjev za njihovo učešće u klasnoj borbi, štrajko­vima i revoluciji, što ujedno determinirai njihov društveni položaj, kao i ulogu subjekta u odgojno obrazovnom proce­su. U tome se Marx i Engels nadove- zuju i razvijaju dalje Hegelove i Fich- teove misli o pojmu subjektiviteta.Obje ove knjige dobro će poslužiti mladim naučnim radnicima, kao i svi­ma onima koje zanima problematika omladine i stavovi klasika marksizma, posebice danas kada se teoretski neke postavke .koje koče samoupravni dru­štveni sistem, moraju prevladati — teo­retski i praktički.Ivan Cifrić149

K. Marx i F. Engels, »O omladini« – Hrestomatija I i II

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Hrčak - Portal of scientific journals of Croatia