Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.
Abstract
La enseñanza de las matemáticas, en especial el álgebra hoy en día, es un problema real que requiere de soluciones adecuadas al nivel del conocimiento humano de nuestra sociedad. Pero también debe estar a la par de la tecnología con la que se cuenta, buscando no solamente facilitar el proceso de aprendizaje, sino también, generar nuevas expectativas y estrategias dentro de la enseñanza ya que ésta puede ser útil como un simplificador del conocimiento, pero no hay que abusar de ella ya que existen conceptos que resultan mejor explicarlos a lápiz y papel, o en el caso del pizarrón, plumón y borrador. El uso de esta tecnología en el aula requiere fundamentalmente que el estudiante tenga una buena base conceptual sobre el tema de estudio, para poder analizar con criterio su retroalimentación
