Un decennio dopo la pubblicazione del rapporto Scienza e Società da parte della House of Lords inglese, con il quale sono stati introdotti i concetti di dialogo e public engagement che hanno contribuito significativamente a modificare teorie e pratiche di comunicazione della scienza, ci sembra opportuno provare a riflettere sulle modalità con cui gli scienziati si rapportano con il pubblico. Con questo paper vogliamo quindi riportare i risultati ottenuti da un sondaggio postale online sottoposto a un campione di ricercatori impegnati nel campo della fisica cui è stato chiesto di riflettere sul rapporto tra scienza e pubblico anche alla luce delle loro personali esperienze e pratiche di comunicazione della scienza. Come si evince dalle pagine che seguono, le modalità con cui i nostri intervistati comunicano la scienza non possono essere racchiuse in modelli fissi e prestabiliti, e sono caratterizzata da una multiciplita di attività, opinioni e forme
