Autorizar el funcionamiento de centros de estudiantes en establecimientos de nivel terciario, dependientes de este Ministeri

Alconada Aramburu, Carlos [Ministro]

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Repositorio Institucional del Ministerio de EducaciÃ³n de la NaciÃ³n

  
                                                                                                       “2007 – Año de la Seguridad Vial” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo Federal de Educación 
Resolución CFE Nº17/07 
 
Buenos Aires, 19 de septiembre de 2007 
 
VISTO los artículos Nos. 32° inc g) y 123° inc l) de la Ley Nacional de Educación 
N ° 26.206 y, 
 
CONSIDERANDO: 
Que la Ley Nacional de Educación, en sus artículos 32 inc g) y 123 inciso l) 
establece que el Consejo Federal de Educación dispondrá lo necesario para que las 
jurisdicciones garanticen actividades de voluntariado juvenil y proyectos educativos 
solidarios para cooperar en el desarrollo comunitario, como asimismo, que las 
instituciones educativas mantengan vínculos regulares y sistemáticos con el medio 
local, desarrollando actividades de extensión, tales como las acciones de aprendizaje-
servicio, promoviendo la creación de redes que fortalezcan la cohesión comunitaria e 
intervengan frente a la diversidad de situaciones que presenten los/as alumnos/as y 
sus familias. 
Que es justo y apropiado reconocer a aquellos docentes y alumnos que, 
preocupados por las necesidades de su comunidad, deciden poner al servicio de la 
misma sus capacidades y saberes. 
Que para los egresados que buscan insertarse en el mercado laboral resulta 
significativa la posibilidad de acreditar la realización de tareas solidarias que involucran 
la capacidad de trabajo en equipo, capacidad de iniciativa y liderazgo, así como la 
capacidad de aplicación de saberes en contextos reales. 
Que numerosas escuelas y supervisiones ya han comenzado a acreditar con 
diverso tipo de comprobantes las prácticas educativas solidarias de sus docentes y 
alumnos. 
Que es propósito del Programa Nacional Educación Solidaria del MINISTERIO 
DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA promover la educación en la solidaridad y 
la participación comunitaria y ciudadana a través de la propuesta pedagógica del 
aprendizaje-servicio, en todas las escuelas e instituciones de Educación Superior, de 
gestión estatal o privada. 
  
                                                                                                       “2007 – Año de la Seguridad Vial” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo Federal de Educación 
Que en 2007, las 3.600 experiencias presentadas al Premio Presidencial 
“Escuelas Solidarias”, involucraron la participación de 13.000 docentes y 300.000 
estudiantes. 
Que, oportunamente tomó dominio público el lamentable accidente que el día 8 
de octubre de 2006 cobró la vida de nueve alumnos y una docente de la Escuela ECOS 
de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, al regresar de la actividad solidaria realizada 
en la Escuela N° 375 de El Paraisal, provincia del Chaco. 
Que se considera conveniente recordar esta fecha como símbolo de la labor 
solidaria que cotidianamente llevan adelante miles de estudiantes argentinos.  
Que la presente medida se adopta con el voto afirmativo de todos los miembros 
de esta Asamblea Federal, a excepción de las provincias de Santa Cruz, Río Negro, 
Neuquen, La Pampa, Chaco, Misiones y un integrante del Consejo de Universidades, 
por ausencia de sus representantes. 
 
Por ello, 
LA VI ASAMBLEA DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN  
RESUELVE: 
ARTÍCULO 1º.- Incorporar al calendario escolar el día 8 de octubre como el “Día 
Nacional del Estudiante Solidario”. 
ARTÍCULO 2º.- Apoyar la propuesta del Programa Nacional Educación Solidaria, de 
generar un comprobante que acredite las actividades solidarias con objetivos 
educativos, desarrolladas por estudiantes y docentes, de acuerdo al Anexo I, que forma 
parte de la presente resolución. 
ARTÍCULO 3º.- Regístrese, comuníquese, notifíquese a las jurisdicciones y cumplido, 
archívese. 
 
 
Fdo: Lic. Daniel Fernando Filmus.- Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología 
Fdo: Prof. Domingo Vicente de Cara.- Secretario General del Consejo Federal de Educación 
 
 
Resolución CFE Nº17/07
 
  
                                                                                                       “2007 – Año de la Seguridad Vial” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo Federal de Educación 
Resolución CFE Nº17/07 
ANEXO I  
 
Las instituciones educativas argentinas tienen una larga y fructífera tradición 
solidaria. En los últimos años, numerosas escuelas e instituciones de Educación 
Superior, del ámbito universitario y no universitario, han desarrollado prácticas 
innovadoras en respuesta a las múltiples necesidades y demandas sociales y 
comunitarias. 
Reconociendo la importancia de estas actividades para la formación en valores y 
para la participación ciudadana de los estudiantes, así como para la aplicación de los 
contenidos de aprendizaje en contextos reales, y el desarrollo creativo de nuevos 
aprendizajes, el  Programa Nacional Educación Solidaria (Unidad de Programas 
Especiales) del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, tiene entre sus 
principales objetivos: 
1) Promover la educación en la solidaridad y la participación comunitaria y 
ciudadana a través de la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio, en 
todas las instituciones educativas de Educación Básica y Superior, de gestión 
estatal y privada. 
2) Articular los esfuerzos solidarios de las organizaciones de la sociedad civil en 
beneficio de la equidad y la calidad educativa con las acciones del Ministerio y 
con el sistema educativo formal. 
Hasta la fecha, el Programa Nacional Educación Solidaria lleva documentadas 
casi 21.000 experiencias solidarias desarrolladas por alrededor de 15.000 instituciones 
educativas de todos los niveles y modalidades, que sin duda son sólo una parte de las 
miles que se desarrollan cotidianamente en el sistema educativo argentino. Sólo en el 
año 2007, las experiencias presentadas en el Premio Presidencial de Escuelas 
Solidarias involucraron la activa participación de 13.000 docentes y 300.000 
estudiantes. 
A través de los Premios Presidenciales “Escuelas Solidarias” y “Prácticas 
Solidarias en la Educación Superior”, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología 
han podido compilar, valorar y reconocer a miles de estas instituciones educativas de 
todo el país que están atendiendo con eficacia necesidades y demandas de la 
comunidad, a través de proyectos de aprendizaje-servicio, es decir de actividades 
  
                                                                                                       “2007 – Año de la Seguridad Vial” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo Federal de Educación 
solidarias planificadas institucionalmente en forma articulada con los contenidos 
curriculares, en función de favorecer no sólo el desarrollo comunitario, sino también la 
excelencia académica y la formación de los estudiantes para una participación 
ciudadana activa y solidaria. 
A partir de la inquietud planteada por numerosos referentes jurisdiccionales del 
Programa, en cuanto a la necesidad de validar y formalizar a nivel institucional el 
reconocimiento a los estudiantes y docentes participantes en los proyectos de 
aprendizaje-servicio, y tomando en consideración los modelos de comprobantes 
emitidos por numerosas escuelas e incluidos en sus presentaciones al Premio 
Presidencial “Escuelas Solidarias” 2007, se considera necesario comenzar a unificar 
los criterios y modalidades de acreditación de estas actividades. 
Se considera especialmente significativo para los estudiantes que egresan de la 
escuela media poder contar con este tipo de comprobantes, dado que un número 
creciente de empleadores valoran la experiencia de trabajo solidario en la comunidad 
como un antecedente positivo a la hora de seleccionar personal. 
De hecho, investigaciones recientes muestran que las experiencias que articulan 
aprendizaje y servicio solidario permiten a los estudiantes desarrollar competencias 
básicas para el mundo del trabajo, como la capacidad de trabajar en equipo, 
comunicarse eficazmente, desarrollar iniciativa personal, asumir responsabilidades y 
desarrollar competencias organizacionales y de gestión. 
 
CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN EN 
ACTIVIDADES EDUCATIVAS SOLIDARIAS 
 
Cada jurisdicción acordará con el Programa Nacional Educación Solidaria los 
criterios para otorgar los comprobantes que acrediten la participación de docentes y 
alumnos de escuelas e Institutos de Formación Docente en actividades educativas 
solidarias. 
Recomendamos que estos criterios contemplen que: 
• el trabajo solidario desarrollado tenga una continuidad mínima de 3 meses de 
duración. 
  
                                                                                                       “2007 – Año de la Seguridad Vial” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo Federal de Educación 
• Que las prácticas educativas solidarias articulen con, por lo menos, un espacio 
curricular. 
• Que la Dirección de la escuela pueda documentar que las actividades han 
sido realizadas en el marco del proyecto educativo institucional de acuerdo a 
las normativas vigentes. 
Asimismo sugerimos que el docente coordinador de la experiencia educativa 
solidaria de cada institución conforme el listado de los alumnos a los que se les 
acreditará el trabajo solidario realizado.  Por otra parte la dirección de la escuela 
conformará el listado de los docentes participantes para acreditar su trabajo solidario. 
Por último creemos conveniente que la entrega de este comprobante quede 
registrado en el legajo personal de cada alumno y docente participante. 
Las jurisdicciones que lo deseen podrán solicitar la asistencia técnica del 
Programa Nacional Educación Solidaria para su implementación. 
 
MODELOS SUGERIDOS  A SER UTILIZADOS EN LAS INSTITUCIONES 
EDUCATIVAS 
 
 
La escuela (nombre de la escuela) acredita que el estudiante (nombre del 
estudiante) participó del proyecto educativo solidario (título del proyecto) durante  
(número de meses)  del año 20… 
 
 
Sello de la Institución   Firma del directivo de la institución 
 
 
La escuela (nombre de la escuela) acredita que el/la profesor/a (nombre 
del docente) coordinó el proyecto educativo solidario  (título del proyecto) durante  
(número de meses)  del año 20… 
 
 
Sello de la Institución   Firma del directivo de la institución 


http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/88280

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