La Asamblea Extraordinaria del CFCyE, 53 resuelve aprobar los documentos base de los perfiles de formación profesional que se mencionan en la presente resolució

GIANNETTASIO Ministro

PALACIO Secretario

Repositorio Institucional del Ministerio de EducaciÃ³n de la NaciÃ³n

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Cuando ingresamos al repositorio vemos la página de inicio que está organizada en:  
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 que nos presenta de manera general el repositorio.  
 
 una invitación a explorar temas que les sugerimos. 
 
 visualizamos los registros de los últimos objetos digitales  
ingresados. En cada registro se presentan el autor, título, la fecha de publicación y el 
ícono de acceso directo al objeto digital. 
 
 video 
 
 publicación en pdf 
 
publicación en zip 
 
audio 
 
presentaciones 
 
imágenes 
 
Podemos encontrar además un botón de suscripción RSS  para recibir las últimas 
incorporaciones en nuestro agregador de noticias.  
 
Al final de la página encontramos un enlace de “ver todas las incorporaciones recientes” 
que nos facilita recorrer todas las incorporaciones ordenadas por la fecha en que fueron 
ingresadas al repositorio.  
 
                                                 
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 Los objetos digitales son todos los recursos generados por medios digitales: videos, audios, documentos, publicaciones, objetos 
de aprendizaje, etc, 
2
 RSS es la sigla de Really Simple Syndication, tecnología que permite la distribución de contenidos de los sitios 
web. http://www.rss.nom.es/ 
 
 
  
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 compuesto por:  
 
  
 
 
 
   
  
 
 
 
 
Algunos aspectos a tener en cuenta  para llevar a cabo esta búsqueda son: 
  El buscador recupera todas las palabras introducidas 
independientemente del campo en el que se encuentren: autor, título, tema, 
resumen/ descripción. Además las palabras introducidas también son buscadas 
.  
 : para conseguir todos los resultados que contengan palabras que 
comiencen con un prefijo se tiene que utilizar un asterisco después del prefijo 
 
 
 
 
 
 
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 Además, el buscador expande automáticamente los plurales, es decir que si 
buscamos social, obtendremos los resultados de  y  
 
 para buscar diversas palabras que formen una frase, se 
debe poner comillas al principio y al final de la misma 
 
 cuando ingresamos a 
del menú encontramos el listado de todas las áreas que 
integran el Ministerio y de las colecciones dentro de cada área.  
 
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Al ingresar a una colección en el buscador aparecerán dos opciones:  
  opción tildada por defecto que permite que las palabras 
ingresadas en la caja de texto se busquen en la totalidad del repositorio. 
  permite realizar la búsqueda solo en los objetos digitales de la 
colección o área seleccionada. 
  
 
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Para limitar la búsqueda a resultados que tengan todas las palabras o 
frases combinadas con este operador 
  
Para ampliar la búsqueda mostrando los resultados con cualquiera de las 
palabras o frases combinadas con este operador 
.  
 
Se usa para excluir documentos que contengan el término indicado. Por 
ejemplo: educación  especial recuperará solo documentos que hablen 
de , pero no 
 si tildamos esta opción     
recuperaremos solamente aquellos registros que tienen asociados un 
objeto digital (pdf, imagen, video, etc.), si la dejamos sin tildar 
recuperaremos todos los registros, tengan o no objeto digital asociado. 
 
 nos permite elegir la cantidad de resultados que se 
presentan por página. 
 
 nos permite ordenar los resultados de la búsqueda por 
diferentes criterios: relevancia, título y fecha de publicación. 
 ordena los resultados en forma ascendente o descendente.
 
 
 
Supongamos que deseamos buscar material sobre la temática  
“educación superior” publicados en el 2010, entonces: 
 
 en la primera caja de texto escribimos  
 en el menú desplegable  seleccionamos  
la opción  
 dejamos el operador  seleccionado 
 en la segunda caja de texto escribimos  
 en el menú desplegable  seleccionamos  
la opción  
 hacemos clic en  
 
 
 
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Una vez hecha la búsqueda se presenta un listado con los resultados de la misma. El 
listado está compuesto por la vista abreviada de los registros descriptivos del material 
que consisten en: 
  relacionado con el tipo de material 
. Haciendo clic en él se accede directamente al objeto digital.
 
  haciendo clic en él se accede a la vista detallada del registro donde 
encontramos más datos. Recomendamos ir siempre a la vista detallada ya que 
permite tener acceso a todos los objetos digitales que componen un registro. Por 
ejemplo 
(  está  compuesto de una 
serie de afiches y cuadernillos que no visualizaremos desde la vista abreviada.
 
  ya sean personas o instituciones. En el campo autor aparecen los autores y 
todos aquellos colaboradores responsables del contenido de la obra, como 
coordinadores, directores, traductores, etc, en estos casos la función aparece 
entre paréntesis. 
  
 
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En el pie de los resultados aparece el buscador avanzado con los términos que 
ingresamos en la búsqueda lo que nos permite acotar, restringir o reformular la búsqueda 
si fuese necesario. 
En el menú de la derecha vemos que se nos presenta el menú de 
 Este menú nos permite ir restringiendo y acotando la búsqueda por las diversas 
facetas: autor, autor institucional, tema, fecha.  
 
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Supongamos que deseamos ver  resoluciones ministeriales, entonces: 
 
 en el buscador escribimos  
 se nos presenta el listado con los resultados de la búsqueda; 
 en el menú derecho aparece el menú de  
 vemos que en autores aparecen los nombres de los ministros 
y se indica entre paréntesis la cantidad de registros bibliográficos 
de cada ministro relacionado con resolución ministerial; 
 ahora deseamos filtrar los resultados y ver las resoluciones 
ministeriales de Sileoni, Alberto, por lo tanto, hacemos clic en 
el nombre del autor y se nos presentarán las resoluciones de  
Alberto Sileoni; 
 podemos seguir filtrando y seleccionar en temas, por ejemplo,  
 El resultado será todas aquellas resoluciones 
ministeriales de Alberto Sileoni relacionadas con la temática 
educación superior. 
 En el pie de página de los resultados aparece el buscador 
con los filtros usados. En el ejemplo de la imagen vemos que 
están los filtros  y . Si deseamos retroceder en la 
búsqueda podemos desmarcar el filtro que no deseamos y  
hacer clic en buscar. 
 
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