Розглядаються деякі аспекти комбінованого навчання в підготовці робітників на підприємстві, а також сутність поняття «комбіноване навчання» та актуальність його використання в підготовці на підприємстві. Аналізується порядок організації навчального процесу та роль викладача в умовах комбінованого навчання. Розкриваються методи, стратегії, ресурси та інструменти комбінованого навчання відповідно до навчальної діяльності студента.The aspects of blended learning for workers in-service training are represented in the article. The nature of “blended learning” and its applicability to for in-service training of workers is envisaged. The way of organization and the role of a teacher in the framework of blended learning are analyzed. Methods, strategies, resources and tools of blended learning according to the student’s training activity are broken out
