Особливості когнітивного розвитку дітей в умовах одночасної адаптації до фізичного та "цифрового"світу

Abstract

Сучасна дитина як і все суспільство в цілому зазнає значного впливу інформаційно-комп'ютерних технологій Інформаційне середовище з усіма своїми складовими (електронні засоби масової комунікації – радіо, телебачення, Інтернет; комп’ютеризація всіх сфер життя) стало настільки глобальним явищем в житті сучасної людини, що нинішню епоху можна з повним правом назвати "інформаційною епохою" І ця епоха вимагає надзвичайного напруження всіх когнітивних здатностей дитини, адже людська діяльність являє собою не адаптивний а адаптивно-адаптуючий процес. однак ніколи раніше перед людиною не вставала проблема адаптації до віртуального середовища, середовища «другого порядку», штучного утворення, результату адаптуючої діяльності людини, що створює комп’ютерну віртуальність