Based on different types of literature such as philosophical, cultural and pedagogical studies, conclusions were made to derive the principals of "ecological code conduct", legacy of ecological traditions and principal defi¬nition for cultural formation of eco behavior in the primary school children.На основі аналізу філософської, культурологічної, педагогічної літератури обгрунтовано сутність поняття "культура екологічної поведінки", "наступність", визначено принципи формування культури екологічної поведінки школярі
