Een webbased Community of Learners (CoL) voor beroepsvaardigheden

Abstract

Studenten in de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente kregen een website aangeboden als platform voor informatie-uitwisseling betreffend vakoverstijgende beroepsvaardigheden van leraren. Inzet was de ontwikkeling van een Community of Learners. Het Ruud de Moor centrum leverde de expertise en de techniek.\ud De onderzoeksvraag luidde: ‘Is een vakoverstijgende (virtuele) Community of Learners een gewenste aanvulling op het instrumentarium in de lerarenopleidingen van ELAN?’ We vroegen de studenten naar de waardering voor en meerwaarde van een dergelijke CoL. Onder de gegeven omstandigheden is de meerwaarde niet ervaren maar de DIO’s zien wel mogelijkheden