Este trabajo explora la significatividad epistémica de las SC en el campo de las ciencias
cognitivas (CC). Se abordará para ello diferentes tipos de simulaciones utilizadas, con la
intención de destacar las especificidades que un enfoque teórico particular puede imponer a la
hora de evaluar la legitimidad epistémica de las se.
En primer lugar, se reubicarán conceptos que tienen un significado diferente en diversos
contextos: en especial el de Materialidad y de SC. En segundo lugar se reconstruirá el rol de las
SC en CC y se presentarán tres casos ejemplificativos. Por último, se trazarán algunas sutilezas
respecto de qué tipo de se se trabajan en ce, y qué tipo de validez epistémica puede
adscribírseles
