P. 126-127Artículo que analiza un manual pionero publicado en 1934 por José Bádenas Padilla, sobre deportes de combate. Recoge los contenidos presentados a: World Scientific Congress of Combat Sports and Martial Arts (5. 2016. Rio Maior)S

Gutiérrez García, Carlos, 1974-

Izquierdo Macón, Eugenio

Martín Nicolás, Juan Carlos

Svinth, Joseph R.

English

Leon University (Spain)

 Revista de Artes Marciales Asiáticas Volumen 11(2s), 126­127 ~ 2016  DOI: 10.18002/rama.v11i2s.4203 http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/artesmarciales RAMA I.S.S.N. 2174‐0747              | 126  © 2016 Universidad de León. www.unileon.es Combat  Sports  (1934),  by  Captain  Bádenas­Padilla:  analysis  of  an outstanding handbook in the modern history of martial arts and combat sports in Spain Carlos GUTIÉRREZ‐GARCÍA*1, Joseph R. SVINTH2, Juan Carlos MARTÍN1, & Eugenio IZQUIERDO1 1 Universidad de León (Spain) 2 Electronic Journals of Martial Arts and Sciences (United States) 5th IMACSSS World Scientific Congress Abstracts, Rio Maior (Portugal), October 6‐8 Section: Historical, sociological and philosophical issues of MA&CS Type: Poster communication  1. Introduction In 1934, Captain José Bádenas‐Padilla (1902–1936), a professor of the Escuela Central de Gimnasia de Toledo [Toledo Central School of Gymnastics], published Deportes de Combate [Combat Sports]. This pioneering and comprehensive  two‐volume (336 pages plus  illustrations) handbook  focused on some of  the combat sports known  in  those days,  to  include boxing, wrestling,  fencing and  jiu‐jitsu.  This  study  is  aimed  at  analyzing  this  work  within  the  historical  context  in  which  it  was written, taking into account both the situation of martial arts and combat sports (MA&CS) and the development of physical education and sport sciences (PE&SC) in Spain at that time  2. Methodology Descriptive and interpretative analyses were performed on Bádenas‐Padilla’s original work. For the descriptive analysis, we synthesized the contents of the book and the author’s main ideas. For the interpretative analysis, we used primary sources  (historical press and books),  secondary sources (studies on the evolution of MA&CS and PE&SC in Spain), and tertiary sources (mainly the reference works  by  Pérez‐Gutiérrez,  Gutiérrez‐García,  &  Álvarez  del  Palacio,  2013;  Pérez‐Gutiérrez  & Gutiérrez‐García, 2008; and Green & Svinth, 2010), which helped us to put in context this piece into its socio‐cultural context.  3. Results and discussion Bádenas‐Padilla’s purpose in writing this book was to show the utility and practical development of combat  sports,  both  for  the  army  and  civilians,  as  means  of  comprehensive  education,  active entertainment, and defense (defense of  the country, of others, and self‐defense).  It  is divided  into the  following  sections:  (1)  Preface;  (2)  Boxing,  including  international  (“English”)  and  French boxing  (savate);  (3)  Wrestling,  including  Greco‐Roman  and  freestyle  wrestling;  (4)  Fencing, including stick fencing; (5) Jiu‐jitsu; (6) Teaching issues; (7) Appendix 1: The human body from the point of view of jiu‐jitsu; and (8) Kuatsu, or the Japanese art to revive someone who is unconscious. Jiu‐jitsu (sections 5, 7 & 8) is quantitatively the main content of the book (153 of 336 pages; 45.5%), reflecting  the  preference  of  the  author  for  jiu‐jitsu  due  to  its  characteristics  of  simplicity, effectiveness,  scientific  nature,  and  promoter  of  whole  development  (physical,  moral  and intellectual).This  is  not  strange,  as  jiu‐jitsu  (especially  in  the  form  of  Kodokan  judo)  was popularized in Western countries since the late nineteenth century as a complex physical education system  in  which  gymnastic,  hygienic,  and  sport  elements  were  merged  (Green  &  Svinth,  2010). Other  combat  sports,  such  as  international  (“English”)  boxing  or  wrestling  lacked,  in  the                                                             * Email: cgutg@unileon.es  5th IMACSSS World Scientific Congress Abstracts, Rio Maior (Portugal), October 6‐8  | 127 Rev. Artes Marciales Asiát., 11(2s), 126‐127 ~ 2016perspective  of  the  author,  some  of  the  character‐building  qualities  of  jiu‐jitsu  and  even  had  the negative  social  connotations  associated  with  professionalized  sports  (Gutiérrez‐García,  2004; Sánchez‐García, 2009). Therefore, Bádenas‐Padilla’s point of view is that of a PE&SC educator. In his day, although sports were progressively growing in popularity, gymnastics, especially Swedish military gymnastics, had the  strongest  influence  in  the PE&SC  in Spain  (Vinuesa&Vinuesa, 1995). Aware of  the  traditional importance of  combat  sports  for  the army, but  recognizing  the educational potential  of  sports  in general, Bádenas‐Padilla analyzes the cited combat sports both under a “sportive” and “utilitarian” perspective  (including  technique,  tactics,  training,  or  teaching)  and  under  the  “gymnastic” perspective,  in  which  aspects  such  as  hygiene,  harmonious  and  symmetrical  body  development, safety, control of violence, and accessibility for all were also taken into account.   4. Conclusion Combat Sports was an outstanding effort  in analyzing and promoting MA&CS in the Spanish army under the rationale, technical, and scientific scope of PE&SC. Nevertheless, the purpose of Combat Sports was not achieved due to the Spanish Civil War (1936–1939), during which Captain Bádenas‐Padilla  died  and  the  Toledo  Central  School  of  Gymnastics  was  practically  destroyed  (Gutiérrez‐García, 2004).  References Badenas‐Padilla,  J.  (1934). Deportes de Combate  (2  vols.).  Toledo:  Establecimiento  tipográfico  de Rafael G.‐Menor. Gutiérrez‐García, C. (2004). Introducción y desarrollo del judo en España (de principios del siglo XX a 1965): el proceso de implantación de un método educativo y de combate importado de Japón. León: Universidad de León. Pérez‐Gutiérrez,  M.,  &  Gutiérrez‐García,  C.  (2008).  100  años  de  artes  marciales:  repertorio bibliográfico de monografías publicadas en España (1906­2006). León: Universidad de León. Pérez‐Gutiérrez, M., Gutiérrez‐García, C., & Álvarez del Palacio, E.  (2013). Annotated bibliography about  Asian martial  arts monographs  published  in  Spain. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 8(1), 21‐450. Green,  T.  A.,  &  Svinth,  J.  R.  (2010).Martial  Arts  of  the  World:  An  Encyclopedia  of  History  and Innovation (2 vols.). Santa Bárbara, CA: ABC‐CLIO. Sánchez‐García,  R.  (2009).  Boxeo  y  proceso  de  civilización  en  la  sociedad  española.  Apunts. Educación Física y Deportes, 96, 5‐13. Vinuesa, M., & Vinuesa,  I. (1995). La Escuela de Gimnasia de Toledo. Toledo: Diputación Provincial de Toledo.  Key words: Martial arts; combat sports; jujutsu; Spanish Army; sport history; bibliography.  

Combat Sports (1934), by Captain Bádenas-Padilla: analysis of an outstanding handbook in the modern history of martial arts and combat sports in Spain

http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/artesmarciales/issue/view/317/showToc

Combat Sports (1934), by Captain Bádenas-Padilla: analysis of an outstanding handbook in the modern history of martial arts and combat sports in Spain

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Leon University (Spain)