Se plantea la posibilidad de utilizar la publicidad como
material de trabajo para las clases de ELE y su indudable atractivo, que ayuda a motivar al
estudiante. Diseñando alguna actividad que tenga como soporte-base la publicidad, lo que le permitirá acercarse a los diferentes
códigos que caracterizan cada medio: icónicos, lingüísticos y no verbale
