Berry, Miles

Siebrecht, Daniel

English

Im September 2014 wurde in England ein neues Schulfach eingeführt: Computing. Dieses Fach schließt sowohl Programmierung als auch andere Elemente der Informatik ein. Es ist für Schülerinnen und Schüler ab fünf Jahren gedacht und ersetzt das Fach Information and Communication Technology (ICT). Nach drei Jah- ren können wir nun Rückschau halten, wie erfolgreich die Umsetzung dieses neuen Curriculums war, und ge- gebenenfalls einzelne Schlüsse ziehen für diejenigen, die Ähnliches bewegen wollen.© 2018, The Author(s). This is an author produced version of a paper published in LOG IN uploaded in accordance with the publisher’s self- archiving policy. The final published version (version of record) is available online at the link. Some minor differences between this version and the final published version may remain. We suggest you refer to the final published version should you wish to cite from it

Roehampton University Research Repository

,Computing’ als neues Schulfach:Umsetzung des landesweiten Curriculums für das Fach Computing in England

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,Computing’ als neues Schulfach:Umsetzung des landesweiten Curriculums für das Fach Computing in England

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