Neste estudo objetivou-se analisar a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP), instituída pelo Decreto 5.707/06 e compreender como os servidores públicos da Universidade Federal de Lavras interpretam a política no âmbito da gestão pública da instituição. Para atender a esse propósito, fundamentou-se na Teoria do Novo Serviço Público, que procura resgatar os Princípios Republicanos na gestão pública e que se constitui como possibilidade objetiva de transformação da Administração Pública. Adotando-se uma abordagem qualitativa de natureza teórico-empírica foi realizada uma pesquisa bibliográfica e documental, bem como uma pesquisa empírica por meio de entrevistas. Na PNDP predomina a visão tecnocrática da gestão de pessoas, que tem se revelado bastante restrita para atender os direitos políticos, sociais, civis e humanos da população. A partir da pesquisa empírica foi possível conhecer a interpretação dos servidores sobre a política e os temas relacionados às categorias teóricas adotadas neste trabalho. Dessa forma, a pesquisa possibilitou apontar novos elementos que poderão contribuir para a definição de políticas de formação de agentes públicos dentro de uma perspectiva humanística democrática, tendo em vista que as propostas baseadas no modelo racional/instrumental revelam-se limitadas
