O capital intelectual é a soma do conhecimento de todos em uma empresa, proporcionando vantagem competitiva através dos resultados alcançados pelos funcionários (STEWART, 1998). O objetivo principal deste estudo foi apurar quantitativamente o nível de difusão do tema Capital Intelectual em instituições de ensino superior, sabendo da importância de se ter bem desenvolvido este ativo intangível em organizações cujo negócio é o conhecimento e aprendizado. Para tal, o trabalho foi desenvolvido em três fases, contendo a pesquisa bibliográfica, a organização do banco de dados, e, por fim, a compilação das informações coletadas em elementos visuais explicativos, cujas conclusões foram estendidas às leis da Bibliometria. Acredita-se que os resultados obtidos são representativos dessas leis, e que em termos de difusão do tema, ainda não se alcançou patamares satisfatórios, visto que o nível de publicações por ano está visivelmente diminuindo, em consideração do primeiro para o último ano pesquisado, concluindo assim, a falta de iniciativa para pesquisa e extensão nas áreas pesquisadas
