GESTÃO UNIVERSITÁRIA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: O CASE DO UNILASALLE CANOAS

Abstract

O Artigo problematiza os resultados parciais do Programa "Qualidade de vida no trabalho" sob a ótica do bem-estar físico, psíquico, intelectual e espiritual. A pesquisa tem por foco o cuidado com a formação integral das pessoas que trabalham no Centro Universitário La Salle - Unilasalle de Canoas - RS- Brasil. Mostra a importância da formação integral dos colaboradores conforme os princípios educativos lassalistas. Os resultados traduzem-se na construção de ações educativas dos colaboradores sobre saúde, lazer, interações sociais e pessoais, relações interpessoais, produtividade, segurança e satisfação no ambiente de trabalho. Os dados sugerem, ainda, às Instituições de Ensino Superior, a criação de ambientes e programas formativos que sejam favoráveis ao bem-estar integral e integrador de seus colaboradores