pp. 375-381Se presenta la experiencia de incluir la evaluación formativa, empleada para la
competencia “aplicar el Proceso de Enfermería para proporcionar y garantizar el
bienestar, la calidad y seguridad a las personas atendidas”, que se está realizando en la
asignatura de Enfermería del Adulto, de Grado en Enfermería de la Universidad de
León, durante el curso 2016-2017. El trabajo refleja las actividades diversas y
multimétodo de los procesos de evaluación llevados a cabo, tanto a nivel de adquisición
de conocimientos, metodología científica aplicada, como en las prácticas de laboratorio.
Incluye los instrumentos utilizados y posterior evaluación de los estudiantes. Los
resultados preliminares están siendo muy positivos tanto para los profesores como para
los estudiantes y un buen reflejo de ello son los resultados del rendimiento académico
que se están obteniendo y las valoraciones positivas de los procesos de formación.S
