Rutkowiak, Joanna

Polish

University Scientific Journals (Univ. of Gdansk)

Ars Educandi 20/2023 ISSN 2083-0947 / ISSN (ONLINE) 2657-6058Joanna RutkowiakJoanna Rutkowiak GdańskO dialogowaniu edukacyjnym – wbrew zmęczeniu1O dialogowaniu edukacyjnym – wbrew zmęczeniuJeżeli uda się nam znaleźć płaszczyzny i punkty oparcia dla krzyżujących się myśli, to – wbrew zmęczeniu – można mieć nadzieję na uprawianie dialogu jako wytrwa-łego namysłu nad edukacją uwikłaną dziś w obszary:– politycznych zderzeń;– konfliktów etnicznych i migracyjnych;– starć zbrojnych;– zaostrzeń zróżnicowań kulturowych;– jakości i dynamiki form sprawowania władzy;– załamań klimatycznych;– niesprawiedliwości, światowej kolizji bogactwa – biedy;– napięć relacji społecznych: egoizmów, zachłanności, agresji, konkurencyjności;– nierówności edukacyjnych;– problemów płci w edukacji;– związków religii i edukacji;– relacji edukacji – pracy ludzkiej oraz konsumpcji;– relacji edukacji – prawa;– związków natury – zdrowia – edukacji;– związków sztuki – piękna – edukacji;– związków rzeczy – edukacji;– instrumentalizacji edukacji;– populizowania, simplifikacji, odsensownienia edukacji;– wirtualizacji, przecyfrowienia edukacji;– prywatyzowania – komercjalizacji, odspołeczniania edukacji.Jest to projekt otwarty…1 Niniejszy tekst zainspirowany jest fotografią pracy Wojciecha Bruszewskiego pt. Rysunek krzesła, Izomorfie, 1975.16 Joanna Rutkowiak InspiracjeByung-Chui-Han, Społeczeństwo zmęczenia i inne eseje, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2022.Anda Rottenberg, Rozrzut, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2023.

O dialogowaniu edukacyjnym – wbrew zmęczeniu

https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/download/10115/10149/16816

O dialogowaniu edukacyjnym – wbrew zmęczeniu

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

University Scientific Journals (Univ. of Gdansk)