Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö on kokenut viime vuosina huomattavia muutoksia, jotka johtuvat sekä kansallisista että globaaleista trendeistä. Nämä muutokset vaikuttavat alan johtamis- ja kehittämisosaamisen tarpeisiin. Laajat rakenteelliset uudistukset, kuten hyvinvointialueuudistus, ovat korostaneet tarvetta päivittää toimintatapoja ja osaamista vastaamaan uusia haasteita.
Tietojohtaminen on melko uusi johtamisen alue, jonka perusajatuksena on tiedon tärkeä rooli organisaatioiden menestyksessä. Johtamisen ja päätöksenteon tueksi tietoa tarvitaan jatkuvasti ja ajantasaisen, laadukkaan tiedon hyödyntäminen parantaa organisaation tehokkuutta ja toiminnan laatua Tietojohtaminen asettaa monenlaisia osaamistarpeita johtamiseen. Täytyy ymmärtää toimintaa ja johtamista sekä mikä tiedon rooli on organisaatiossa. Lisäksi täytyy osata käyttää ja hyödyntää tiedolla johtamisen työkaluja.
Opinnäytetyön toimeksiantajana on Pohjois-Savon hyvinvointialue ja aiheena on Pohjois-Savon hyvinvointialueen tietojohtamisen osaamisen kehittäminen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää tietojohtamisen osaamisen nykytila johtajien ja asiantuntijoiden kuvaamina sekä saada ymmärrys, millä toimintamalleilla ja menetelmillä johtajien ja asiantuntijoiden kokemuksen mukaan tietojohtamisen osaamista voi kehittää Pohjois-Savon hyvinvointialueella.
Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys rajattiin tietojohtamiseen ja osaamisen kehittämiseen. Tutkimusstrategiana on konstruktiivinen tutkimus, jossa hyödynnetään kvalitatiivista ja kvantitatiivista tutkimusmenetelmää. Tutkimuksessa menetelmänä käytetään virtuaalityöpajatyöskentelyä Teamsin välityksellä ja työpajatyöskentelyä, jossa ollaan läsnä. Aineistonkeruumenetelmänä oli aivoriihi ja learning cafe. Tietojohtamisen nykytilan tarkastelun aineisto on kerätty aiemmin organisaatiossa strukturoidulla kyselylomakkeella.
Tietojohtamisen kypsyysarviointikyselyn tulosten mukaan Pohjois-Savon hyvinvointialueella voidaan todeta kehittämisen tarvetta tietojohtamisen ja sen hyödyntämisen osaamisessa kaikkien kyselyn tietojohtamisen päänäkökulmien osalta. Kehittämisen painopisteiden määrittäminen vaatii kuitenkin tarkemman tarkastelun aineistoon tai tarkentavat kysymykset kohderyhmälle.
Opinnäytetyön tuotoksena muodostui tietojohtamisen osaamisen koulutus-, implementointi- ja arviointisuunnitelma. Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää tietojohtamisen osaamisen tilaa Pohjois-Savon hyvinvointialueella
