El treball de recerca se centrarà en el disseny i el desenvolupament d'un joc de taula
educatiu sobre gènere i diversitat sexual, dirigit a joves d'entre 18 i 25 anys. Aquest joc es
concep com a eina de sensibilització i educació per abordar temes relacionats amb la
diversitat sexual i de gènere en entorns acadèmics i comunitaris.
El projecte cercarà explorar la teoria queer i la teoria de la interseccionalitat per informar el
disseny del joc i el seu contingut. La teoria queer s'enfoca a desafiar les normes establertes
sobre la sexualitat i el gènere, mentre que la teoria de la interseccionalitat examina com les
múltiples identitats d'una persona, com ara la raça, el gènere i la classe social, interactuen
per influir en la seva experiència de vida i en les desigualtats que enfronten.
Per dur a terme aquest projecte, es faran servir diverses eines i metodologies. Es farà servir
el procés de playtesting per provar i millorar el joc en diferents etapes del seu
desenvolupament. Això implicarà la realització de proves amb grups de persones jugadores
per identificar possibles problemes i àrees de millora a la mecànica i el contingut del joc.
El disseny del joc es basarà en un enfocament lúdic i participatiu, que permeti als persones
jugadores explorar i reflexionar sobre temes sensibles de manera accessible i no intimidant.
S'hi inclouran elements interactius i desafiaments que promoguin l'empatia, el respecte i la
comprensió cap a les diverses identitats i experiències.
Finalment, es prestarà especial atenció a la inclusivitat i representativitat en el disseny del
joc, assegurant-se que es reflecteixin diverses identitats de gènere i sexualitat, així com de
raça, classe social i altres aspectes de la diversitat humana.
En resum, el treball consistirà en el disseny i el desenvolupament d'un joc de taula educatiu
sobre gènere i diversitat sexual, basat en els principis de la teoria queer i la
interseccionalitat. Es faran servir diverses eines i metodologies per garantir un procés
eficient i col·laboratiu, amb l'objectiu de crear una eina educativa efectiva i significativa per a
joves i comunitats
