O envelhecimento humano e a inclusão digital: análise do uso das ferramentas tecnológicas pelos idosos e a importância do desenvolvimento da competência informacional na terceira idade

Abstract

Estuda aspectos relativos ao envelhecimento humano e a inclusão digital, focando especificamente na análise do uso das ferramentas tecnológicas pelos idosos e a importância do desenvolvimento da competência informacional na terceira idade. Tem como objetivo geral analisar o uso das tecnologias de informação e comunicação pelos idosos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica (PROEJA) da cidade de Florânia/RN no intuito de compreender o impacto do uso de tais ferramentas na vida desse público. Objetiva especificamente: analisar o comportamento dos idosos em relação ao uso das novas tecnologias; identificar as consequências positivas e negativas que as tecnologias acarretam nas suas vidas; apontar as principais dificuldades e facilidades que esse público tem ao utilizar esses novos recursos informacionais; averiguar questões relativas à inclusão digital dos idosos no curso de informática em questão; identificar como o profissional bibliotecário pode contribuir para a inclusão digital na terceira idade. Utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica para a fundamentação teórica do assunto estudado, seguida da pesquisa exploratória e descritiva mediante a aplicação de entrevistas com estudo monográfico (estudo de caso) de caráter qualitativo e quantitativo, incluindo estudo de uso e de usuários. Conclui enfatizando que o uso das tecnologias de informação e comunicação ocasionou impactos positivos na vida do público entrevistado, uma vez que foram ressaltadas mudanças no cotidiano dos idosos, dentre as quais: alterações nas formas de trabalho, relações com os seus familiares e amigos, formas de lazer e minimização da solidão e do isolamento social, bem como melhoria nas formas de acessar informações. Destaca a necessidade e a importância da atuação do profissional bibliotecário na contribuição significativa para o desenvolvimento da competência informacional em indivíduos na terceira idade através de iniciativas governamentais ou privadas visando a independência, a qualidade de vida, a inclusão e a interação social desse público no atual contexto informacional