Amaç: Teknolojik gelişmelerin hız kazanmasıyla birlikte, sağlıkla ilgili bilgilere erişimdeki değişimler, sporcular için de önemli bir konu haline gelmiştir. Bu çalışmanın amacı, sporcularda e-sağlık okuryazarlığının düzeyini belirlemek ve sporcuların dijital sağlık kaynaklarına erişim ve kullanım yeteneklerini inceleyerek e-sağlık okuryazarlığını geliştirmek için potansiyel eğitim ihtiyaçlarını tanımlamaktır. Yöntem: Çalışmamıza, yaşları 18-45 arasında değişen 115 sporcu katılmıştır. Bu sporcular, farklı spor branşlarında ve herhangi bir spor kulübünde yer almaktadır. Veriler, katılımcılar tarafından çevrimiçi olarak Google formları aracılığıyla toplanmıştır. Sporcuların E-sağlık okuryazarlık düzeyleri, E-Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya katılan sporculardan 87'si erkek, 28'i kadın ve 64'ü amatörken, 51'i profesyonel sporculardır. Katılımcıların günlük internet kullanım süresi ortalama olarak 4,48±2,20 saat iken, E-sağlık okuryazarlık skoru ise 36,09±6,39 olarak belirlenmiştir. Toplamda, 87 sporcu (68 erkek, 19 kadın) E-sağlık okuryazarı olarak sınıflandırılmıştır. Bu sonuçlar, erkek sporcuların %78,2'sinin ve kadın sporcuların %67,9'unun nitelikli E-sağlık okuryazarları olduğunu göstermektedir. Sağlıkla ilgili bilgilere internet üzerinden ulaşma konusunda ise, sporculardan 48'i (%41,8) "evet" cevabı verirken, 67'si (%58,2) "hayır" cevabı vermiştir. Sonuç: Bu çalışma, sporcularda E-sağlık okuryazarlığı seviyelerinin kabul edilebilir düzeyde olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, sporcuların bu alandaki bilinçlerini artırmak ve daha da geliştirmek için eğitim seminerlerinin düzenlenmesi önerilebilir. Sporcuların, sağlıkla ilgili bilgilere daha etkin bir şekilde erişmelerine ve bu bilgileri kullanmalarına yardımcı olacak bu tür eğitimler, sporcuların genel sağlıklarını ve performanslarını artırabilir. Anahtar Kelimeler: Dijital Sağlık, Sağlık Okuryazarlığı, Sporcular, Teknoloj
