Os estudos em percepção ambiental estão associados ao planejamento e à gestão eficientes do ambiente urbano, uma vez que os seres humanos frequentemente agem e tomam decisões com base na subjetividade. A fim de contribuir com esse entendimento, este artigo propõe uma abordagem sob o enfoque da Fenomenologia, voltada às percepções dos professores da Escola Municipal Beatriz Rodrigues da Silva acerca do ambiente urbano da área noroeste de Palmas (TO). A realização da investigação ocorreu por meio da coleta de descrições verbais sobre as vivências e experiências dos sujeitos, sistematizadas em forma de essências, como requer o método fenomenológico. Entre os principais resultados, destaca-se o caráter polissêmico das percepções dos sujeitos, as quais estão atreladas principalmente às transfigurações ambientais provocadas pelas práticas sociais, incluindo aspectos urbanísticos, paisagísticos e de conservação do ambiente urbano