Yöneticilerle açıkça konuşabilme düzeyinin genel konuşma nedenlerine etkisi: üniversitelerde bir araştırma

Abstract

Günümüz küresel rekabet ortamında üniversiteler bilimsel bilgi üretmenin ve paylaGma- nın merkezi konumundadırlar. Öğretim elemanları farklı, yeni ve yaratıcı çeGitli fikirlere sahiptir- ler. Bunları açığa çıkarıp üretim sürecine katabilmenin yollarından biri de yöneticileriyle açıkça konuGabilmeleridir. AraGtırmanın amacı ülkemiz üniversitelerinde görev yapan öğretim elemanla- rının yöneticileriyle (bölüm baGkanı, dekan rektör vb.) açıkça konuGabilme düzeyinin onlarla genel olarak konuGabilme nedenlerine etkisini belirlemeye yöneliktir. AraGtırmada öğretim ele- manlarının çeGitli konularda yöneticileriyle konuGmalarının, onlarla açıkça konuGabilme durumu- na göre genel olarak farklılık gösterdiği tespit edilmiGtir. Yöneticileriyle açıkça konuGabilen öğre- tim elemanlarının, çeGitli nedenlerle konuGma eğilimleri genel olarak daha yüksek çıkmıGtır. ÇalıGmanın sonuç bölümünde ise, öğretim elemanlarının kurumlarında daha çok konuGabilmeleri için çeGitli öneriler yer almaktadır