Волкова, Наталья Ивановна

Belarusian State Technological University

66 УДК 616.7-057.875:378                                                              Н.И. Волкова, ст. преп. (БГТУ, г. Минск) ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ОТДЕЛЕНИЯ С НАРУШЕНИЯМИ  ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Профессия инженера (механика, конструктора, технолога и т.д.) на сегодняшний день не требует значительных затрат мышечных уси-лий, но предъявляет повышенные требования к ЦНС человека, осо-бенно к механизмам координации движения, функциям двигательно-го, зрительного и др. анализаторов. В настоящее время доказано, что малая нагрузка, падающая на двигательный анализатор, вызывает де-фицит проприоцепции, что является причиной разнообразных нару-шений препятствующих выполнению профессиональных обязанно-стей. Особенно неблагоприятно это для людей, имеющих те или иные нарушения функции опорно-двигательного аппарата, в первую оче-редь такие безобидные на первый взгляд нарушения как дефекты осанки, т.е. состояния, которые с точки зрения биомеханики можно рассматривать как статические деформации, формирующиеся в ре-зультате нарушения процесса регуляции вертикальной позы. В условиях длительной статической нагрузки, структурных на-рушений и (или) психоэмоционального напряжения нарушается по-следовательность активации мышц, которая, при отсутствии коррек-ции, приводит к неоптимальному постуральному программированию – стойкому повышению тонуса отдельных мышц и снижению тонуса других. Нарушения в программе активации мышц функциональных цепей при выполнении движения являются, в свою очередь, причиной формирования неоптимального двигательного стереотипа. Поэтому обязательным компонентом ППФП студентов, имеющих нарушения осанки, должна являться проприоцептивная тренировка. Проприоцеп-тивная тренировка применяется для избирательной коррекции мы-шечно-тонического дисбаланса и проприоцептивного тренинга. Су-ществует много вариантов упражнений. Нами используется для кор-рекции ОДА следующие виды упражнений: физических упражнений с фитболами; упражнения на «нестабильной» поверхности; упражнения с уменьшением зрительного контроля (с закрытыми глазами). 

Особенности профессионально-прикладной физической культуры у студентов специального учебного отделения с нарушениями опорно-двигательного аппарата

http://elib.belstu.by/bitstream/123456789/18596/1/Volkova_66.pdf

Особенности профессионально-прикладной физической культуры у студентов специального учебного отделения с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Belarusian State Technological University