PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE AVANZADO (22-140) Dimensión 2: Tutoría y Orientación Académica, personal y profesional

Abstract

Este proyecto de innovación docente tiene como objetivo principal conocer y analizar las trayectorias académicas y profesionales de los egresados del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (RR.LL. y RR.HH.) de la Universidad de Granada, en los años 2018, 2019 y 2020. La investigación parte de la realización de un estudio propio con el objetivo de servir de instrumento de orientación profesional y académica de la Titulación; además de estar contemplado en el propio Sistema de Garantía de la Calidad de las Titulaciones. La realidad profesional constituye un factor determinante de las competencias que han de adquirir el estudiantado que, además, debe de estar en constante actualización en función de los cambios y avances que suceden en el ámbito laboral. Para ello resulta imprescindible conocer sus ámbitos académicos y profesionales, sus puntos fuertes y débiles, con el objetivo primordial de dotar al profesorado y al estudiantado de la información pertinente para la mejora de la orientación académica y profesional y poder así plantear acciones de mejora de la titulación que se ajusten al contexto real