Menentukan Frekuensi Spektrum Elektromagnetik pada Aktivitas Pembelajaran Fisika

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan frekuensi spektrum elektromagnetik dalam aktivitas pembelajaran fisika. Dan didukung dengan penerapannya secara nyata dalam teknologi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen yang didukung oleh studi literatur yang bersumber dari buku, internet, jurnal dan sebagainya serta praktikum virtual dengan menggunakan website. Melalui persamaan matematis dan hasil penelitian bahwa frekuensi spektrum elektromagnetik berbanding terbalik dengan panjang gelombangnya. Penerapan nya bahkan begitu nyata dan familiar disekitar kita seperti Bluetooth, pemancar TV dan masih banyak lagi. Dalam penggunaan teknologi yang memanfaatkan radiasi elektromagnetik perlu dipehatikan karena jika kurang bijaksana dan kurangnya pengetahuan dapat menimbulkan akibat yang besar seperti larangan mengaktifkan ponsel dalam pesawat