Aprendizagem na contemporaneidade: uma experiência pedagógica em residência multiprofissional em saúde na Amazônia legal / Learning in contemporaneity: a pedagogical experience in multiprofessional residence in health in the legal Amazon

Abstract

O Ambiente Virtual de Aprendizagem acontece por intermédio de novas tecnologias e pode ser usado como recurso auxiliar no processo de ensino-aprendizagem, associado às metodologias ativas. Este trabalho traz vivências de uma residência multiprofissional em saúde e objetivou apresentar conceitos sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, alguns fundamentos teórico-metodológicos relacionados à sua utilização e ao uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Nas Metodologias Ativas, o aluno é sujeito de sua própria aprendizagem e o uso do ambiente virtual pode contribuir para o aprendizado do estudante da área da saúde, pois, revoluciona a questão do tempo e favorece a interação entre os estudantes e destes com o facilitador do grupo. 

    Similar works