Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.
Abstract
Objetivo: Demonstrar a relevância de ações de educação em saúde em instituições escolares visando a prevenção, reconhecimento e manejos adequados diante do engasgo. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura desenvolvida através das bases de dados: BVS, Scielo e Google Acadêmico. Ao todo foram encontrados 58 artigos e após a realização dos critérios de inclusão e exclusão totalizaram seis para a composição amostral. Resultados: Em relação aos principais recursos utilizados pelos estudos destaca-se as oficinas educativas, recursos audiovisuais e simulação. Sendo que todas as intervenções realizadas demonstraram efetividade e elevação no conhecimento dos profissionais da educação após. Conclusão: Pode-se enfatizar a necessidade de ações de educação em saúde de modo contínuo aos profissionais da educação infantil. Ressalta-se, assim, a contribuição da educação permanente para a minimização das falhas, proporcionando ambiente escolar seguro e apto para possíveis emergências em casos de engasgamento em crianças
