research

Kegiatan Pendampingan Modul Olimpiade Matematika di SD

Abstract

Olimpiade matematika adalah salah satu kegiatan rutin yang diikuti oleh jenjang sekolah khususnya sekolah dasar. Salah satu sekolah dasar yang rutin mengikuti lomba olimpiade adalah SD Muhammadiyah 9 Malang. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru diperoleh informasi bahwa di SD Muhammadiyah 9 Malang, kegiatan bimbingan olimpiade masih belum maksimal. Selain itu juga belum ada modul yang disediakan khusus untuk kegiatan olimpiade. Hal ini yang menjadikan tim pengabdian untuk mendampingi guru di SD tersebut untuk melakukan bimbingan olimpiade. Kegiatan persiapan pengabdian meliputi sosialisasi dan penyampaian informasi rencana kegiatan. Selanjutnya sosialisasi dan pelaksanaan kegiatan. Pelaksanaan kegiatan meliputi workshop dan penyusunan modul olimpiade matematika. Luaran dari kegiatan pengabdian ini adalah modul olimpiade matematika dan penerapannya dalam kegiatan bimbingan

    Similar works