Kahramanoğlu, A.

Shkoda, M.

Electronic Repository Kyiv National University of Technologies and Design

134  4. Стратегія розвитку вищої освіти України на 2022-2032 рр. [Ел. ресурс]. — Режим доступу:  https://mon.gov.ua/ua/news/opublikovano-strategiyu-rozvitku-vishoyi-osviti-v-ukrayini-na-2022-2032-roki 5. Ніколаєнко С. Вища освіта в україні − через війну до європейського визнання. https://dglib.nubip.edu.ua/server/api/core/bitstreams/71b546d3-3f7f-4b8a-94ef-5bb9b82b266c/content 6. Ccommission communication on a european strategy for universities [El. resource]. – URL:  https://dglib.nubip.edu.ua/server/api/core/bitstreams/71b546d3-3f7f-4b8a-94ef-5bb9b82b266c/content    УДК 378.162 M. Shkoda 1, DEc, associate professor,  A. Kahramanoğlu 2, Assoc. Prof., Head of Dep./ Entrepreneurship and Innovation(Interdisciplinary) 1Kyiv National University of Technologies and Design 2Ondokuz Mayıs University  MARKETING DEVELOPMENT OF THE UNIVERSITY ECO-TERRITORY  To solve environmental problems that are acute in Ukraine and in the world, active participation of society and a developed environmental culture are required. One of the powerful “triggers” that led to an understanding of the scale of environmental problems appeared a little later, in the 70s of the last century - it was the report of Dennis Meadows’ group “The Limits to Growth”. This report to the Club of Rome was published in 1972: it essentially said that there are too many people on the planet and they are only increasing, but our natural resources, on the contrary, are rapidly declining. Even later, the understanding of the potential environmental crisis that awaits humanity forced changes in the activities of the ruling circles, then business, and then universities. For the formation of a developed environmental culture, mass environmental education is important, and a large role in this belongs to the education system, as well as the exchange of experience between universities and partnerships between them. A major role today should be given to the corporate health of employees and the creation of an appropriate institutional environment for the functioning of the university ecosystem, a platform that will promote environmental awareness and awareness of socially vulnerable persons in accordance with national priorities and global trends in scientific and technical development, reintegration of socially and psychophysically vulnerable persons into active socio-economic and labor activity. Therefore, it is important to implement the experience of other countries in the reintegration and recreation of socially vulnerable persons to a socially active life, which involves the use of fundamentally new interactive tools. In most countries, there are various support programs for socially vulnerable persons, both at the national and regional levels In 2010, the University of Indonesia (UI) initiated a world university ranking, which later became known as the UI Green Metric World University Rankings. Its purpose is to quantify efforts to support the sustainability (environmental) of campuses. The rating as a whole is based on the conceptual framework of the environment, economy and justice. Over ten years, the number of participants increased from 95 to 912 universities from 84 countries According to this ranking of universities in the world, where "green" solutions and innovations are implemented, for 2022, 17 Ukrainian institutions of higher education were included in the ranking, among which the Kyiv National University of Technologies and Design is in the TOP-10 best (Fig. 1) and 83 Turkish institutions of higher education, among which Ondokuz Mayıs University occupies the 40th position and 469 in the overall ranking (Fig. 2). Therefore, this rating only confirms the stipulated cooperation within the framework of the international project between the Kyiv National University of Technologies and Design (KNUTD) and Ondokuz Mayıs University in terms of marketing development of the university's eco-territory. It should be noted that the GreenMetric Rating takes into account the main criteria, including: the introduction of environmental education components in the educational process, energy efficiency improvement projects, university policy on rational consumption and energy saving, rational use of water resources, waste storage and processing, assessment of the area of green plantations on campus area and other indicators. The ranking aims to promote academic discourse on sustainability in education and campus greening, social change associated with the university, taking into account the goals of sustainable development, self-assessment of campus sustainability for higher education institutions around the world, informing government, international and local environmental agencies and society about sustainability programs on campus. 135   Fig. 1. Fragment of the ranking of Ukrainian higher education institutions in the world ranking of universities by UI Green Metric Source: according to [1]  Fig. 2. A fragment of the ranking of Turkish higher education institutions in the world ranking of universities UI Green Metric Source: according to [1]  However, as the analysis of the scientific literature shows, research related to the study of issues related to the formation of university Eco territories also involves issues of social health and is becoming more and more relevant. At the same time, a significant part of them is dedicated to the social health of young people, since the progressive 136  development of a separate country and the world in general depends on the social and value orientations of young people, their position, activity and degree of participation in cultural, scientific, political and social life. The problem of health and reducing the level of morbidity in higher education institutions also involves increasing the attractiveness of promoting a healthy lifestyle, effective fight against bad habits, effective health and mass sports work, as well as effective organizational measures, including by the leadership of higher education institutions. In modern higher education institutions of Ukraine, the problem of improving health is solved mainly by conducting physical education classes with students, sports competitions, health days, etc., where a significant part of students of various courses are involved in the organization of a healthy lifestyle. At the same time, students acquire theoretical knowledge of the basics of health in such disciplines as "Safety of Life", Basics of Occupational Safety", "Physical Culture", where the main focus is on the physical aspect of health. If we analyze the ecopolitics of KNUTD, it should be noted that in addition to eco-infrastructure, the Kyiv National University of Technologies and Design actively supports eco-projects and popularizes environmentally friendly ideas. Currently, together with students, teachers, researchers, business partners and interested parties, KNUTD is conducting a new Strategy for the University's sustainable development with the aim of overcoming all the challenges that in these difficult times for Ukraine of Russian armed aggression have faced us and the whole society, and in particular, support corporate health  However, today there is a need for an effective post-covid rehabilitation and recreation system due to the severity of the COVID-19 disease and the long recovery period. This problem can be solved by involving universities in the development and implementation of telemedicine and distance programs, recreation programs on university eco-territories, which contribute to the preservation of a favorable epidemiological situation during the pandemic, adopting the positive experience of other countries. Reference: 1. GreenMetric rating. Electronic resource. Access mode: file:///C:/Users/maria/OneDrive/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D1%82%D1%96%D0%BB/%D0%90%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2/Overall%20Rankings%202022%20-%20UI%20GreenMetric.html    УДК 338 М. Черниш, І. Гончаренко goncharenko.im@knutd.edu.ua Київський національний університет технологій та дизайну, Київ  РОЗВИТОК КОНЦЕПЦІЇ СМАРТ-СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ КЛАСТЕРНИХ СТРУКТУР В УКРАЇНІ В УМОВАХ ЗРОСТАЮЧОЇ КОНКУРЕНЦІЇ  Одним із перспективних напрямків наукових досліджень в Україні є проблематика розвитку смарт-спеціалізації кластерів в умовах зростаючої конкуренції в сучасній глобальній економіці. Смарт-спеціалізація лежить в основі Політики згуртованості ЄС у сфері інновацій, і є попередньою умовою для держав-членів ЄС для отримання підтримки структурних фондів. Україна також комплексно впроваджує підходи до смарт-спеціалізації при розробці та реалізації концепцій розвитку кластерних структур, але науково-організаційне забезпечення цього процесу має потенціал для удосконалення.  Смарт-спеціалізація є інноваційним інструментом ЄС для розбудови конкурентоспроможності регіонів, заснованій на усебічному урахуванні місцевих умов та можливостей, а також економіці знань. Як інноваційний підхід, смарт-спеціалізація має на меті стимулювати економічне зростання та робочі місця, дозволяючи кожному регіону визначати та розвивати власні конкурентні переваги [1].  Термін «smart» означає [2]: 1) на основі фактів, що враховують усі активи, можливості, вузькі місця в регіоні, в т.ч. зовнішню перспективу, потенціал співпраці, глобальні ланцюги цінностей; 2) відсутність рішень «вертикально вниз», натомість заохочується динамічний процес відкриття підприємництва, який об'єднує ключових зацікавлених сторін навколо спільного бачення; 3) підтримуються усі форми інновацій, не тільки технологічні, а також використання існуючих чи нових знань; 4) екосистемний підхід: створення середовища для змін, ефективність роботи інституцій.  Імплементація концепції смарт-спеціалізації кластерних структур ґрунтується на організації синергії через продуктивні комунікації між освітньо-науковими структурами, бізнесом, органами влади, експертною спільнотою та іншими стейкхолдерами [3]. Важливим складником цієї концепції є процес підприємницького відкриття, а активна участь підприємців у розробці і реалізації смарт-спеціалізації вважається необхідною передумовою її реалістичності та результативності. Тож, на відміну від традиційного ракурсу, коли проблематика смарт-спеціалізації розглядається, насамперед, у регіональному контексті, дане дослідження ставить у центр уваги підприємницький сектор та проблеми його залучення до процесу розробки 

Marketing development of the university eco-territory

https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/25889/1/PIONBUG_2023_P134-136.pdf

Marketing development of the university eco-territory

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Electronic Repository Kyiv National University of Technologies and Design