During the outbreak of infectious diseases and their spread, the psychological reactions of the population play a fundamental role in coping strategies, such as the appearance of anxiety, fear, sadness, and depression during and after the disease.
The pandemic has significantly impacted emotional health, especially of adolescents who present vulnerable aspects, such as previous physical or mental illnesses, family members with the disease, economic conflicts, excess information on networks about death statistics, and the spread of the disease.
The general objective is to analyze the predictors of emotional distress (anxiety, depression, and stress) in adolescents in Ecuador 6 months after the declaration of confinement due to COVID-19. The participants were 586 Ecuadorian adolescents between 12 and 18 years old (M=15.30: SD=1.28). Satisfaction, resilience, anxiety, depression, stress, and concerns about COVID-19 were evaluated. Structural equation modeling (SEM) and models based on qualitative comparative analysis (QCA) were performed. The results indicate that worries are associated with depression, anxiety, and stress. However, greater concern for physical health is associated with less emotional distress. SEM models indicate that life satisfaction is negatively associated with emotional distress. On QCA models, emotional distress is explained by high worries, low resilience, and satisfaction with life. Life satisfaction plays a mediating role in emotional distress. In conclusion, adolescents are among the especially vulnerable groups in the face of this restrictive situation created by COVID-19. Notable changes were observed during the pandemic; it is necessary to detect signs of risk and protection in emotional adjustment, especially satisfaction with life, which appears as the primary buffer variable.Durante el brote de enfermedades infecciosas y su propagación, las reacciones psicológicas de la población juegan un papel fundamental en las estrategias de afrontamiento, como en la aparición de ansiedad, miedo, tristeza, depresión durante la enfermedad y después de ella.
La pandemia ha generado un gran impacto en la salud emocional, especialmente de adolescentes que presentan aspectos vulnerables, como enfermedades físicas o mentales previas, familiares con la enfermedad, conflictos económicos, exceso de información en redes acerca de estadísticas de fallecimiento y propagación de la enfermedad.
El objetivo general es analizar los predictores del distrés emocional (ansiedad, depresión y estrés) en adolescentes de Ecuador tras 6 meses de haberse declarado el confinamiento por la COVID-19. Los participantes fueron 586 adolescentes Ecuador de entre 12 y 18 años (M=15.30: DT=1.28). Se evaluaron satisfacción, resiliencia, ansiedad, depresión, estrés y preocupaciones por el COVID-19. Se realizaron modelos de ecuaciones estructurales (SEM) y modelos basados en análisis cualitativo comparativo (QCA). Los resultados indican que las preocupaciones están asociadas con la depresión, la ansiedad y el estrés. Sin embargo, una mayor preocupación por la salud física se asocia con una menor angustia emocional. Los modelos SEM indican que la satisfacción con la vida se asocia negativamente con la angustia emocional. En los modelos QCA, la angustia emocional se explica por grandes preocupaciones, baja resiliencia y satisfacción con la vida. La satisfacción con la vida juega un papel mediador en la angustia emocional. En conclusión, los adolescentes son uno de los colectivos especialmente vulnerables ante esta situación de restricción creada por el COVID-19. Se observó notables cambios durante la pandemia, es necesario detectar signos de riesgo y protección en el ajuste emocional, especialmente la satisfacción con la vida, que aparece como principal variable amortiguadora
