LATIFAH, ISMI. 2023. “Evaluasi Kompetensi Guru Di Era Kurikulum Merdeka
Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas 10
SMA Negeri 3 Slawi”. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Wahyu Jati Kusuma, S.H., M.H. Pembimbing
II : Drs. Subiyanto, M.Pd.
Kata Kunci : Kurikulum Merdeka, Evaluasi Kompetensi Guru.
Tujuan peneliti ini adalah untuk mengatahui implementasi kurikulum merdeka
dan evaluasi komptensi guru di SMA Negeri 3 Slawi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif berupa kata-kata dari pelaku
yang diamati. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi,
wawancara dan dokumentasi.
Penelitian tentang impementasi kurikulum merdeka dan evaluasi kompetensi guru.
Hasil penelitian menyatakan bahwa kurikulum merdeka merupakan perubahan
dari kurikulum sebelumnya yang dibuat oleh kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kamendikbudristek) di SMA Negeri 3 Slawi
telah melaksankan kurikulum merdeka pada ajaran baru tahun 2021. Karakteristik
dari kurikulum merdeka yaitu projek penguatan profil pelajar pancasila (P5),
adanya istilah pembelajaran discovery learning, tes diagnostik, Capaian
Pembelajaran (CP), alur tujuan pembelajaran (ATP) dan Modul Ajar (MA).
Sedangkan evaluasi kompetensi guru dalam upaya meningkatkan proses belajar
mengajar di sekolah SMA Negeri 3 Slawi menjadi faktor yang amat penting.
Kompetensi guru tersebut meliputi Kompetensi Pedagogik, Kompetensi
Kepribadian, Kompetensi Sosial, dan Kompetensi Profesional. Dengan
kompetensi yang ada guru dapat memberikan pelayanan pembelajaran yang baik
sehingga tercipta kualitas pembelajaran yang bermutu