The purpose of this study is to improve students' listening skills using a series of whispering games. The subjects of this study were eighth-grade high school students of SMP Negeri 7 Sorong City. The data of the students were obtained from tests used as instruments in this work, the use of methods in this work was experimentally quantitative. The research instrument was a pre-test to determine students' listening skills, and a post-test was used to investigate the use of a series of whispering games to improve students' listening skills. The results of this study showed differences in the pretest and posttest scores of 28 students. The purpose of these two tests is to find out how well students can hear, and then based on these tests, the authors calculate the students' scores, and the researchers conclude that string whispering improves students' listening. SMP Negeri 7 Kota Sorong for eighth-grade students. The purpose of this research is to improve students' listening skills and how students understand what the teacher intends
Keywrod : chain whisper game, student listening skill.Tujuan Penelitian adalah untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa, dengan menggunakan permainan berbisik. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Kota Sorong. Informasi siswa diperoleh dari tes yang digunakan sebagai instrumen dalam karya ini, penggunaan metode dalam karya ini bersifat eksperimental kuantitatif. Instrumen penelitian berupa pre-test untuk mengetahui keterampilan menyimak siswa, dan post-test menguji penggunaan rangkaian permainan berbisik untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan nilai pretest dan posttest dari 28 siswa. Tujuan dari kedua tes ini adalah untuk mengetahui seberapa baik siswa dapat mendengar, kemudian penulis menghitung skor siswa dari tes tersebut, dan peneliti menyimpulkan bahwa bisikan lidah meningkatkan kemampuan mendengarkan siswa. SMP Negeri 7 Kota Sorong untuk siswa kelas VIII. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa dan bagaimana siswa memahami tujuan guru.
Kata Kunci: bisikan berantai, Kemampuan mendengarka
