El efecto de la educación en video sobre la ansiedad y los signos vitales en pacientes sometidos a colonoscopia

Abstract

Introduction & Background. Colonoscopy is one of the most important diagnostic methods for gastrointestinal disorders that due to its invasiveness, can cause fear and anxiety in patients. This increase in anxiety may be associated with decreased patient tolerance, changes in vital signs, and physiological complications. The aim of this study was to investigate the effect of video training on patients' anxiety as well as their vital signs in the colonoscopy procedure. Methods. This study was a one-group study before and after that was performed on a colonoscopy candidate referred to the colonoscopy unit of Sabzevar Vasei Hospital in 1399. the demographic information questionnaire and the Spielberger anxiety questionnaire were completed one day before the colonoscopy, and were recorded the patients' blood pressure, heart rate and respiration. then was shown to patients a ten-minute instructional video on laptop colonoscopy in a quiet environment. The patients' anxiety and vital signs were measured and recorded again on the day of the colonoscopy and immediately before the procedure, all steps of data registration and analysis were performed in SPSS software version 25. Results. The mean anxiety score of the study participants was 52.1 11 11.30 before the video training, which it was decreased to 45.6 10 10.8 (p <0.05) after the training (on the day of the colonoscopy procedure). also, blood pressure and pulse rate was decreased significantly after the intervention (p <0.05), but there was no significant difference in the number of breaths before and after the intervention (p> 0.05). Conclusion. as for the effectiveness of video training on reducing anxiety and vital signs in patients undergoing colonoscopy, it is recommended that be included video training as a non-pharmacological method in the care program of these patients.Introducción y antecedents. La colonoscopia es uno de los métodos de diagnóstico más importantes para los trastornos gastrointestinales que, por su invasividad, pueden causar miedo y ansiedad en los pacientes. Este aumento de la ansiedad puede estar asociado con una disminución de la tolerancia del paciente, cambios en los signos vitales y complicaciones fisiológicas. El objetivo de este estudio fue investigar el efecto del entrenamiento por video sobre la ansiedad de los pacientes, así como sus signos vitales en el procedimiento de colonoscopia. Métodos. Este estudio fue un estudio de un grupo antes y después de que se realizó en un candidato a colonoscopia remitido a la unidad de colonoscopia del Hospital Sabzevar Vasei en 1399. El cuestionario de información demográfica y el cuestionario de ansiedad de Spielberger se completaron un día antes de la colonoscopia, y se registraron la presión arterial, la frecuencia cardíaca y la respiración de los pacientes. luego se mostró a los pacientes un video instructivo de diez minutos sobre la colonoscopia portátil en un ambiente tranquilo. La ansiedad y los signos vitales de los pacientes se midieron y registraron nuevamente el día de la colonoscopia e inmediatamente antes del procedimiento, todos los pasos de registro y análisis de datos se realizaron en el software SPSS versión 25. Resultados. La puntuación media de ansiedad de los participantes del estudio fue 52,1 11 11,30 antes del entrenamiento con video, que se redujo a 45,6 10 10,8 (p <0,05) después del entrenamiento (el día del procedimiento de colonoscopia). además, la presión arterial y la frecuencia del pulso disminuyeron significativamente después de la intervención (p <0.05), pero no hubo diferencia significativa en el número de respiraciones antes y después de la intervención (p> 0.05). Conclusión. en cuanto a la efectividad del video entrenamiento para reducir la ansiedad y los signos vitales en pacientes sometidos a colonoscopia, se recomienda que se incluya el video entrenamiento como método no farmacológico en el programa de atención de estos pacientes

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