The objective of the research is to elaborate a didactic model to contribute to the pendulum movement teaching-learning during the technical preparation of pioneer boxer. The diagnoses made showed the existing insufficiencies in the process under study. In the investigation, theoretical methods such as analysis-synthesis, induction-deduction, interview, survey and observation were used, which allowed to study epistemologically the teaching-learning process of the technical element investigated, as well as to identify the deficiencies that hinder said process in the boxers who begin their sports training, which were taken into account for the development of the proposed model.El objetivo fundamental de la investigación es elaborar un modelo didáctico para contribuir a la enseñanza-aprendizaje del movimiento pendular durante la preparación técnica del boxeador pioneril. En el diagnóstico realizado se utilizaron métodos y técnicas de investigación tales como análisis - síntesis, inducción - deducción, entrevista, encuesta y observación que permitieron estudiar epistemológicamente el proceso de enseñanzaaprendizaje del elemento técnico investigado, así como, identificar y revelar las deficiencias que obstaculizan dicho proceso en los boxeadores que inician su formación deportiva, las cuales se tuvieron en cuenta como punto de partida para la elaboración del modelo que se propone
