The research addresses the need to solve the insufficiencies that arise in the improvement of the educators of day care centers for the rehabilitation of Scoliosis in children, a methodological strategy is proposed for the improvement of nursery school educators aimed at the rehabilitation of Scoliosis in children from 3 to 6 years. An initial verification diagnosis was made to measure the level of preparation of the educators, for which different scientific research methods were used that allowed reaching the final results, expressed in the strategy that allowed greater preparation of the educators of daycare centers.La investigación aborda la necesidad de resolver las insuficiencias que se presentan en la superación de las educadoras de círculos infantiles para la rehabilitación de la Escoliosis en los niños, se propone una estrategia metodológica para la superación de las educadoras de círculo infantil dirigido a la rehabilitación de la Escoliosis en niños de 3 a 6 años. Se realizó un diagnóstico inicial para medir el nivel de preparación de las educadoras, se emplearon diferentes métodos de investigación científica que permitieron arribar a los resultados finales, expresados en la estrategia que permitió mayor preparación de las educadoras de círculos infantiles
