夏上雅?

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National Taiwan Normal University Repository

視聽守主育雙月刊 ( 10745) 專題論述
社區大學基礎樂理網路輔助學習
互動網頁建置之規劃
The Design of a Web-based Instructional-
suppo吋 System for Fundamental Music Theories
Course on Community University ~~、
夏上雅 王健華 何一ohv
Shiα. Shαng-ya Wα呵. Ch i en-Hwα 且會 94. 9, 07 ;
國立台灣師範大學圖文傳播研究所 \館，國
、~
摘要
隨著資訊科技的進步，無論是正規或推廣教育，無論是何領域，透過網路學習相關的知
識已相當普遍，但對於音樂領域而言，國內雖然可以找到許多基礎樂理教學的網站，但適用
對象是以國小學童為主，並不適合成年人使用。本計畫之目的即在建置一套適合成年人學習
基礎樂理的學習網站，以多媒體的方式呈現，期能作為社區大學基礎樂理或音樂賞析課程之
用，以增進學生學習基礎樂理的知識。網站主要的功能包含最新動態、訊息、教學區、單元測
驗、音樂賞析、網站地圖、討論區、音樂相關資源的提供。課程共分為六個單元，循序漸進
介紹音符、旋律、節奏等基礎樂理。
關鍵詞:音樂教學、網路教學、社區大學
ABSTRACT
Learning via Internet has become more and more popular due to the advances ofcomputer tech-
nology,regardless the field ofstudy. However, locally,mostweb sites whichprovide fundamental mu-
sic theories instructions are for elementary students,not for adult learners. The purpose ofthis project
is to design a web site that provides multi-media instructional materials for fundamental music theor-
ies learning. The structure ofthe web site includes latest information, instructional materials, quiz for
each learning unit, listening comprehension, site map, discussion area, and related links. Instruction
is divided into 6 units, music nodes, melodies, and rhythms.
Keywords : Music instruction, Web-based instruction, Community university
2005 年 8 月第 47 卷第 l 期 1~10

社區大學基礎樂理網路輔助學習互動網頁建置之規劃

http://ir.lib.ntnu.edu.tw/ir/retrieve/60193/ntnulib_ja_L1201_4701_001.pdf

社區大學基礎樂理網路輔助學習互動網頁建置之規劃

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