Gender biases in mothers and fathers in the choice of toys

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo explorar la presencia de sesgos de género en las madres y padres en la elección de juguetes. Participaron en este estudio descriptivo, exploratorio y comparativo, 396 madres y padres de la población general de la ciudad de Quito, 76,5% mujeres y 23,5% hombres, quienes completaron una encuesta y llenaron la Escala de ideología de Género. Los resultados muestran que los adultos compran los juguetes de acuerdo con las atribuciones tradicionales de género; esto inicia en la niñez temprana y se acentúa en la niñez intermedia. Así mismo, se encontró una relación entre la ideología de género de las madres y padres y la compra de juguetes por género, sobre todo en los femeninos. Se concluye que la elección de juguetes está atravesada por la ideología de género.A presente pesquisa teve como objetivo explorar a presença de viés de gênero nos pais na escolha dos brinquedos. Participaram deste estudo descritivo, exploratório e comparativo, 396 mães e pais da população geral da cidade de Quito, 76,5% mulheres e 23,5% homens, que responderam a um questionário e preencheram a Escala de Ideologia de Gênero. Os resultados mostram que os adultos compram brinquedos de acordo com as atribuições tradicionais de gênero; isso começa na primeira infância e é acentuado na meia infância. Da mesma forma, foi encontrada uma relação entre a ideologia de gênero de mães e pais e a compra de brinquedos por gênero, principalmente em brinquedos femininos. Conclui-se que a escolha dos brinquedos é atravessada pela ideologia de gênero.The present research aimed to explore the presence of gender biases in parents when choosing toys. Three hundred and ninety-six mothers and fathers of the general population of the city of Quito, 76.5% women and 23.5% men, participated in this descriptive, exploratory and comparative study; they completed a survey and filled out the Gender Ideology Scale. The results show that adults buy toys according to traditional gender attributions; this begins in early childhood and is accentuated in middle childhood. Likewise, a relationship was found between the gender ideology of mothers and fathers and the purchase of toys by gender, especially in feminine toys. It is concluded that the choice of toys is crossed by gender ideology.Facultad de Psicologí

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