Buisman, Marieke

de Wit, Merel

den Boer, Paul

Eimers, T.

Jongbloed, B.W.A.

Kaiser, Frans

Leest, Bianca

Lodewick, Josien

Raaijman, Jan

van Binsbergen, Marion

van Casteren, Wouter

van den Berg, Dennis

van den Broek, Anja

van der Meulen, Barend Jan Rutger

van der Vegt, Jolien

Vereijken, Inez

Vloedbeld, Chris

Dutch

Dit rapport is een bijlage bij het kernrapport van de toekomstverkenning voor het middelbaar beroepsonderwijs, het hoger onderwijs en de wetenschap. De verkenning werd gemaakt in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap door een consortium van vijf onderzoeksbureaus. Hoe kunnen we het mbo, ho en de wetenschap voorbereiden op de samenleving van de toekomst? Wat zijn daarbij de kansen en uitdagingen? De rapportage bevat het achtergrondmateriaal en een verdieping bij de drie stelselperspectieven die zijn opgesteld: (1) werk, economie en innovatie, (2) grote maatschappelijke vraagstukken, en (3) ontplooiing van individueel talent. Het presenteert thematische verdiepingen bij de drie perspectieven, alsmede een trendstudie, de uitkomsten van brede raadplegingen onder professionals en andere betrokkenen, een Delphi onderzoek, een studentenraadpleging en, tenslotte, de methodologische verantwoording van de toekomstverkenning

University of Twente Research Information

Exploring the future of secondary vocational education, higher education and science in the Netherlands:Volume 2: Elaboration and appendices

https://ris.utwente.nl/ws/files/328038822/Eindrapportage_Deel-2_Toekomstverkenning-v15-8.pdf

Exploring the future of secondary vocational education, higher education and science in the Netherlands:Volume 2: Elaboration and appendices

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

University of Twente Research Information