This paper draws attention to the diminishing number of students studying physics both at schools and universities despite its enormous importance for a modern technological society. One possible reason is that many teachers do not convey fully the fascination and excitement of physics and hence fail to inspire young people. A possible way of overcoming this is to place emphasis on "hands-on\u27\u27 experimental work which can be carried out using simple and inexpensive materials which are readily available. Examples of this are given.Upozoravamo na smanjenje broja slušača fizike u školama i na sveučilištima usprkos ogromne važnosti fizike za suvremeno tehnološko društvo. Možda je razlog što nastavnici ne prenose čar i uzbuđenje fizičkih otkrića i propuštaju oduševiti mlade ljude. Moguć način za prevladavanje stanja je da se stavi naglasak na osobni eksperimentalni rad koji se može izvoditi jednostavnim i jeftinim pomagalima, i koja su lako dostupna. Daju se primjeri
