Analisis nilai-nilai keteladanan dalam sejarah Umar bin Khattab dan relevansinya dengan materi Akidah Akhlak kurikulum K13 Kelas IX Madrasah Tsanawiyah

Abstract

INDONESIA: Keteladanan yakni sesuatu yang bisa di contoh dan ditiru. Akan tetapi dizaman sekarang banyak sekali perilaku amoral yang tidak mencerminkan nilai-nilai akhlak, hal ini bisa kita lihat di lingkungan masyarakat bahkan di lingkungan pe ndidikan sekalipun yang notabene adalah manusia yang terdidik. Dalam pendidikan karakter, salah satu cara yang bisa di ambil adalah melalui keteladanan, seseorang perlu memeperoleh teladan baik dari orang lain, serta mendapatkan figur yang baik dalam mewujudkan pribadi dengan karakter sesuai dengan nilai-nilai akhlak. Hal ini bisa kita ambil dari sahabat Rasulullah Umar bin Khattab, beliau merupakan sahabat yang memiliki akhlak baik yang layak diteladani. Pada pendidikan Madrasah Tsanawiyah terdapat materi yang bisa dipelajari terkait akhlak sekaligus mencerminkan nilai teladan dari sosok Umar bin Khattab. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui dan menganalisis Nilai-Nilai Keteladanan Dalam Sejarah Umar bin Khattab r.a. (2) Untuk mengetahui relevansi Nilai-Nilai Keteladanan Dalam Sejarah Umar bin Khattab Dengan Materi Akidah Akhlak Kurikulum K13 Kelas IX Madrasah Tsanawiyah. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya menggunakan kajian pustaka (library research) dalam penelitian ini penulis menghimpun informasi yang mencangkup teori-teori yang berkaitan dengan penelitian dengan membaca literatur dari berbagai sumber seperti buku perpustakaan, jurnal, media cetak dan sebagainya. pengumulan data tersebut dilakukan sebagai upaya peneliti untuk mendukung proses penelitian. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Nilai-Nilai keteladanan dalam sosok Umar bin Khattab yakni: Berilmu, Kerja Keras, Inovatif, Keberanian dan Ketegasan, Bijaksana, Sederhana, dan Adil dan Dekat Dengan Rakyat. (2) Relevansi Nilai-Nilai Keteladanan Dalam Sejarah Umar bin Khattab Dengan Materi Akidah Akhlak Kurikulum K13 Kelas IX Madrasah Tsanawiyah memiliki keterkaitan dengan Materi yang ada dengan keteladanan Umar bin Khattab. Hal tersebut dapat di indikasikan bahwa materi pembelajaran sangat berperan penting melalui sosok Umar bin Khattab, sesuai dengan tujuannya agar peserta didik mampu mengaplikasikan keteladanan tersebut di kehidupan sehari-harinya. ENGLISH: Exemplary is something that can be emulated and imitated. However, nowadays there is a lot of immoral behavior that does not reflect moral values. We can see this in society, even in the educational environment, which in fact are educated humans. In character education, one way that can be taken is through exemplary, a person needs to get a good role model from others, as well as get a good figure in realizing a person with character according to moral values. We can take this from the friend of the Prophet Umar bin Khattab, he is a friend who has good morals that deserves to be emulated. In Madrasah Tsanawiyah education there is material that can be learned related to morals as well as reflecting the exemplary values of the figure of Umar bin Khattab. The objectives of this study are: (1) To find out and analyze Exemplary Values in the History of Umar bin Khattab r.a.. (2) To find out the relevance of Exemplary Values in the History of Umar bin Khattab with the Moral Creed Material for the K13 Class IX Madrasah Tsanawiyah Curriculum. The researcher uses a qualitative approach with this type of research using library research. In this study the writer collects information that includes theories related to research by reading literature from various sources such as library books, journals, print media and so on. The data collection was carried out as an effort by researchers to support the research process. This research resulted in the following conclusions: (1) The exemplary values in the figure of Umar bin Khattab are: Knowledge, Hard Work, Innovative, Courage and Firmness, Wise, Modest, and Fair and Close to the People. (2) The Relevance of Exemplary Values in the History of Umar bin Khattab with the Moral Creed Material for the K13 Class IX Madrasah Tsanawiyah Curriculum is related to the existing material with the example of Umar bin Khattab. This can be indicated that learning material plays a very important role through the figure of Umar bin Khattab, in accordance with the aim of ensuring that students are able to apply this example in their daily lives