Exercises for the formation of dialogical speech competence on basis of the differentiation of study on the first-year of study of the foreign language departments
У статті розглядаються вправи для формування діалогічної мовної компетенції на засадах диференційованого навчання на початковому етапі вивчення іноземної мови на факультетах іноземних мов
