Editora da Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Abstract
Esta pesquisa tem por objetivo investigar, na percepção de seus gestores, os efeitos do SINAES em um Curso de Turismo de uma Universidade confessional no interior do Estado de São Paulo. Em uma abordagem qualitativa, realizou-se entrevista semiestruturada com a equipe de gestão, além de análise documental. As percepções de gestores possibilitaram constatar que o SINAES, ainda que não seja o único mobilizador de ações desencadeadas, têm produzido efeitos. Entre os efeitos apontados, destacam-se o incentivo à capacitação docente, as melhorias na infraestrutura, a reformulação do currículo, e a discussão do Projeto Político Pedagógico, entre outros
