Introducción y objetivos. La fisioterapia respiratoria, junto con la terapia farmacológica, es uno de los pilares fundamentales del tratamiento de pacientes con fibrosis quística (FQ), ya que el sistema respiratorio es el más afectado, siendo la causa del 90% de los fallecimientos. En el caso de los niños con FQ, el tratamiento fisioterápico se debe adaptar a la edad para mantener la adherencia y motivación. Por lo tanto, el objetivo general de este trabajo es valorar el efecto que tiene la fisioterapia respiratoria adaptada en un paciente menor de edad de FQ con sintomatología respiratoria sobre la calidad de vida y adherencia a la misma.Metodología. Estudio descriptivo longitudinal prospectivo (n=1), con un plan de intervención fisioterápica de 4 sesiones de 45 minutos en los que se llevan a cabo 4 juegos, dos de inspiración lenta, uno de Presión Espiratoria Positiva (PEP) y uno de espiración lenta. Se realiza una valoración al inicio y al final de dicha intervención.Resultados. Aumento de la CVF (+0,14L/+7,88%), disminución de la FEV1 (-0,15L/-8,65%). Aumento general de las puntuaciones del CFQ-R. Aumento de la distancia recorrida (+30m) del ISWT.Discusión. Tras la intervención no se observaron diferencias clínicamente importantes (MID) en la función pulmonar y capacidad funcional. Hubo una mejora de los resultados del CFQ-R (MID>4puntos) y una buena adherencia y satisfacción por parte del paciente.Conclusión. Se necesita investigar más sobre la fisioterapia respiratoria adaptada a juegos en pacientes con FQ.Palabras clave. "fibrosis quística", "fisioterapia respiratoria", "CFQ-R", "ISWT", "espirometría", "juego".<br /
