Characterization of Field work: justification and first outcomes of an teacher´s inquiry

Abstract

Este trabajo se inicia justificando los dominios establecidos en la elaboración de una encuesta, cuya finalidad es la caracterización de las prácticas de campo que esta realizando el profesorado que imparte Ciencias Naturales en el ámbito educativo Español. Posteriormente se presentan los primeros resultados fruto de encuestar a cuarenta profesores de Educación Secundaria y Bachillerato.In this work we present some of the most relevant points in the desing and development of a research on the field work in Earth Science Teaching. We present the first outcoming of inquiryng 40 teachers.Depto. de Geodinámica, Estratigrafía y PaleontologíaFac. de Ciencias GeológicasFALSEpu

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