Trabajo presentado en las Jornadas de iNNovación Docente 2023 de la Uv

Ares Sacristán, Ana María

Bernal del Nozal, José

Fuente Ballesteros, Adrián de la

Nieto Álvarez, José Luis

Toribio Recio, Laura

Spanish

Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid

ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL USO DE VÍDEOS PARA EL APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN EL LABORATORIO DE LA ASIGNATURA DEL GRADO DE QUÍMICA “QUÍMICA EXPERIMENTAL I”José Bernal del Nozal1, Laura Toribio Recio1, José Luis Nieto Álvarez2, Adrián de la Fuente Ballesteros1, Ana M. Ares Sacristán11Departamento de Química Analítica, Facultad de Ciencias, Universidad de Valladolid2Departamento de Física Teórica, Atómica y Óptica, Facultad de Ciencias, Universidad de Valladolidana.maria.ares@uva.esVídeos didácticos previos a la docencia en el aulaRESUMENImpacto y opiniones positivas en el alumnadoEvaluación del rendimiento académicoAumento de la motivación, resultados académicos, y habilidadesMejora en la asimilación y entendimiento de las prácticasEstudio de la influencia en el alumnado del uso devideotutoriales para el aprendizaje en el laboratorioOBJETIVOQ. Experimental I (Química Analítica)2º curso Grado de Química2022-2023UVaMETODOLOGÍACONCLUSIONESRESULTADOSü Métodos de enseñanza basados en el aprendizaje tradicionalü Alumnos con poca experiencia y destreza en el laboratorioPROBLEMA SOLUCIÓNü Recursos audiovisuales de fácil acceso y rápida informaciónü Combinación de métodos presenciales + videotutorialesCuestionario finalCuestionario en clase post-prácticas presenciales utilizando gamificación Kahoot!Realización de prácticas de laboratorioCuestionario online pre-prácticas presenciales utilizando Campus Virtual Visualización vídeos por el grupo de alumnos dianaGrabación 10 vídeos (8 prácticas)Calificaciones promedio obtenidas en el test final para los grupos de estudiantes involucrados en el proyectoGrupo diana (6,20) Nota mediaGrupo Control 3(5,09)Grupo Control 2(5,22)Grupo Control 1(5,20)100Los recursos audiovisuales contribuyen amejorar la asimilación de conceptos, facilitandoel aprendizaje de los estudiantesLos resultados de aprendizaje son superioresgracias al empleo de estos recursos (BYOD yvideotutoriales)Los estudiantes se sienten satisfechos con losrecursos audiovisuales y los perciben como unapoyo para su proceso de aprendizaje  LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID  HACE CONSTAR QUE  D.ª ANA MARÍA ARES SACRISTÁN, con DNI 71506999E, ha asistido a la  VII JORNADA DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID,  organizada por el Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (VirtUVa), y celebrada en Valladolid el día 16 de junio de 2023.  En Valladolid, fecha de firma electrónica.      Vicerrectora de Innovación Docente y Transformación Digital. Fdo.: Susana Álvarez Álvarez.  Código Seguro De Verificación 6RXBnyzFyt1cafAfewDaGA== Estado Fecha y horaFirmado Por Susana Alvarez Alvarez - Vicerrectora de Innovación Docente y TransformaciónDigitalFirmado 29/06/2023 13:42:42Observaciones Página 1/1Url De Verificación https://portal.sede.uva.es/validador-documentos?code=6RXBnyzFyt1cafAfewDaGA%3D%3DNormativa Este informe tiene carácter de copia electrónica auténtica con validez y eficacia administrativa de ORIGINAL (art. 27 Ley 39/2015).

VII Jornada de innovación Docente (UVa)

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